Sabancı Üniversitesi Toplumsal Cinsiyet ve Kadın Araştırmaları Mükemmeliyet Merkezi (SU Gender) tarafından Sabancı Vakfı desteğiyle 15 yıldır yürütülen Mor Sertifika Programı, toplumsal cinsiyet eşitliği alanında öğretmen ve öğretmen adaylarını ödüllendirmeyi sürdürüyor. Bu yıl ikincisi düzenlenen Mor Sertifika Programı Eğitimde Toplumsal Cinsiyet Eşitliği Ödülleri’nde farklı branş ve sınıflardan öğretmen ve öğretmen adayları ödüllendirildi.
Sabancı Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Yusuf Leblebici ödül töreninde yaptığı konuşmada,
24 Kasım Öğretmenler Günü’nün hemen öncesinde Mor Sertifika Programı Eğitimde Toplumsal Cinsiyet Eşitliği Ödülleri için bir araya gelmekten memnuniyet duyduklarını belirterek, “Bu ödüller, Türkiye’de toplumsal cinsiyet eşitliği üzerine öğretmen ve öğretmen adaylarına yönelik sunulan ilk ödül programı olması ile ayrı bir yere sahip” dedi.
Prof. Dr.YusufLeblebici, sözlerini şöyle sürdürdü: “Sabancı Üniversitesi olarak, kuruluşumuzdan bu yana toplumsal cinsiyet alanında öncü çalışmalar gerçekleştiriyoruz. Üniversitemizin ilkeleri arasında akademik özgürlüğün yanı sıra Ayrımcılık Karşıtlığı, Cinsel Tacize Karşı Önlem ve Destek İlkeleri ve Aile İçi Şiddeti Önleme ve Destek İlkeleri de yer alıyor. SU Gender ile birlikte 2019 yılından bu yana üzerinde çalıştığımız “Cinsiyet Eşitliği Eylem Planı”nı geçtiğimiz yıl itibarıyla hayata geçirdik. Toplumsal cinsiyet eşitliği alanındaki duruşumuzu akademik ve idari mekanizmalarımızın her noktasında yansıtmayı amaçladığımız Cinsiyet Eşitliği Eylem Planı’na yaşayan bir proje olarak bakıyoruz. SU Gender’ın en uzun soluklu projelerinden olan Mor Sertifika ise, toplumsal cinsiyet konusunda siz değerli öğretmenlerimiz vasıtasıyla gelecek nesillerin eğitimine odaklanarak önemli bir işi daha başarıyor. Toplumsal cinsiyet farkındalığıyla yetişecek yeni nesiller, eşitsizliklerin beslendiği kaynakları görebilme anlamında akranlarından farklılaşarak dünyaya filtresiz bakabilecekler. Cinsiyet kalıpları ile ayrımcılığın olmadığı bir dünya için gerekli bilinci kazanabilecekler.”
MOR SERTİFİKA PROGRAMI UZUN SOLUKLU VE KAPSAMLI BİR ÇALIŞMA
Sabancı Vakfı Genel Müdürü Nevgül Bilsel Safkan, törendeki konuşmasında şunları söyledi: “Yarım asra yakın süredir edindiğimiz deneyimle, toplumsal cinsiyet eşitliğinin sağlanmasının, kadınların ve kız çocuklarının eğitimde ve iş hayatında olmasının toplumsal gelişmenin ön koşulu olduğunu biliyoruz. Vakfımızın genel yaklaşımının ve çalışmalarının temel yapı taşı olan toplumsal cinsiyet eşitliği alanındaki çalışmalarımız arasında yer alan Mor Sertifika Programı, bu alanda geliştirdiğimiz en kapsamlı ve en uzun soluklu çalışma olması sebebiyle bizim için çok kıymetli. Öğretmenler üzerinden toplumsal cinsiyet eşitliği farkındalığı yaratmayı amaçlayan başka benzer bir program olmaması da Mor Sertifika’yı özel kılıyor. Mor Sertifika Programı bundan 15 yıl önce Birleşmiş Milletler Kadınların ve Kız Çocuklarının İnsan Haklarının Korunması ve Geliştirilmesi Ortak Programı’nın bir bileşeni olarak yolculuğuna başladı. Program, yola çıktığından bu yana her zaman kendini yenileyen, gelişen, sürekli öğrenen bir yapıya sahip oldu. Programın bugünlere ulaşmasına katkı sağlayan herkese teşekkür ediyorum.” dedi.
BİR EĞİTİM SERTİFİKA PROGRAMINDAN DAHA FAZLASI
Mor Sertifika Programı Eğitimde Toplumsal Cinsiyet Eşitliği Ödülleri’nin ana konuşmacısı olan Program Jüri Üyesi ve Boğaziçi Üniversitesi Öğretim Üyesi Aylin Vartanyan ise “Mor Sertifika bir eğitim sertifika programından daha fazlası: Yıllar içerisinde sunduğu eğitim içeriği üzerinden eşitlikçi, katılımcı ve öğrencileri ve eğitmenleri toplumun kalıplaşmış beklentileri dışında yaratıcı ve üretken varlıklar olarak görmeye davet eden etik lensler sunan bir modelin savunucusu ve destekçisi. Eğitim kelimesinin İngilizce karşılığı olan “education” kelimesinin kökeninin Latince educare veya educere’den geldiğini hatırlamak bu noktada önemli. “Educare” yaklaşımı öğrenme deneyiminin zihinsel veya bedensel beceriyi, terbiyeyi içeren, öğrenciyi bir disiplinde yetiştirmeyi önceleyen bir anlayışı var. Educere ise, öğretmenin öğrenciyle ilişkisinde rehberlik eden ve öğrencinin bilişsel öğrenme süreci kadar bedensel ve ruhsal iyi olma haline de hizmet eden bir anlayışı öneriyor. Mor Sertifika programı toplumsal cinsiyet eşitliği eğitimini educere yaklaşımıyla aktararak ve katılımcıların gönül gözlerini de açan bir deneyim sunmaya çalışıyor ve aynı lensten bakarak katılımcıları da kendi müfredatlarını oluşturmaya ve paylaşmaya davet ediyor” dedi.
MOR SERTİFİKA PROGRAMI İLE 1 MİLYON ÖĞRENCİYE ULAŞILDI
Mor Sertifika Programı’nın ilk kez 2007 yılında Birleşmiş Milletler Kadınların İnsan Haklarının Geliştirilmesi Ortak Programı kapsamında Sabancı Üniversitesi akademisyenleri tarafından düzenlenmeye başlandığını ve giderek SU Gender’ın mükemmeliyet merkezi olma yolunda önemli bir rol oynadığını söyleyen SU Gender Direktörü Prof. Dr. Hülya Adak, açıklamasını şöyle dürdürdü: “Bu yıl hep birlikte Mor Sertifika’nın 15 yıllık serüvenini kutluyoruz. 15 yılda 5000’i aşkın öğretmene, onların hayat boyu ulaştıkları öğrenci sayılarını düşünürsek, 1,000,000’a yakın öğrenciye ulaşabilmiş olduk. Mor Sertifika’nın içeriği de kapsamı da yıllar geçtikçe büyüdü, çeşitlendi. Mor Sertifika önce öğretmenlere, sonra öğretmen adaylarına yönelik düzenlenmeye başlandı. Eğitimlere, eğitim malzemeleri tasarlama çalışmaları eklendi. Bu çalışmalardan lisede temsil edilen birçok alandan Edebiyat, Beden Eğitimi, Matematik, Tarih gibi konular da dahil olmak üzere ders içi kullanılan malzemeler üretildi, Mor Dosyalar öğretmenlerle birlikte sürdürdüğümüz çalışmalardan esinlenerek hazırlandı. Mor Sertifika’nın en önemli modüllerinden biri de öğretmenlerin kendi alanlarında sınıf içi malzeme hazırladıkları Mor Dosya atölyeleri oldu” diye konuştu. Adak, “Dünya Öğretmenler Günü (5 Ekim), Öğretmenler Günü Türkiye (24 Kasım) ve Kadına Yönelik Şiddete Karşı Uluslararası Mücadele Günü’nün (25 Kasım) kesişiminde düzenlediğimiz bu ödül töreninde toplumsal cinsiyet alanında yaptığımız tüm çalışmaları birleştirmeyi ve şiddete karşı mücadelemizi, eşitlik, çeşitlilik ve kapsayıcılığa dayalı eğitim kültürü ideallerimizi tüm öğretmenlerle birlikte paylaşabileceğimiz bir ortam yaratmayı hayal ediyoruz” dedi.
6 ÖĞRETMEN ÖDÜLLENDİRİLDİ
2.Mor Sertifika Programı Eğitimde Toplumsal Cinsiyet Eşitliği Ödülleri kapsamında İpek Gürkaynak Yaratıcı Pedagoji Ödülü, bu yıl Mor Sertifika Yaz Okulu’na İstanbul’dan katılan rehberlik öğretmeni Büşra Nur Serdar ve yine bu yıl Hatay’dan Mor Sertifika Kış Okulu’na katılan İngilizce öğretmeni Berna Diblen’e verildi.
Toplumsal Cinsiyet Eşitliği Ödülü Eşitlikçi Uygulamalar Ödülü’ne ise 2021 yılında Mor Sertifika Kış Okulu’na katılan ve Denizli’de Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Öğretmeni olarak görev yapan Elif Selçuk ile 2022 yılında Mor Sertifika Yaz Okulu’na İzmir’den katılan felsefe branş öğretmeni Huriye Yeliz Öztürk Lider layık görüldü.
2022 yılında Mor Sertifika Kış Okulu’na katılan ve halen İstanbul’da Türk Dili ve Edebiyatı öğretmeni olarak görev yapan Evrim Dilara Onat’a Mor Tohum Ödülü, 2022 yılında Mor Sertifika Kış Okulu’na katılan ve Kayseri’de Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik öğretmeni olarak görev yapan Nurbanu Yıldız ise Teşvik Ödülü aldı.
Ödül sonrasında kazanan öğretmenlerin katıldığı “Eğitimde Toplumsal Cinsiyet Eşitliği ve Yeni Pedagojik Yaklaşımlar” paneli düzenlendi.