Sabancı Üniversitesi  Yönetim Bilimleri Fakültesi Finans Yüksek Lisans(MIF) öğrencileri  “Üniversitelerarası Hisse Senedi Araştırma Raporu Yarışması”nın Avrupa ayağında Türkiye’yi temsil edecek. Başarılı üniversite öğrencilerinin profesyonel iş hayatına katılmalarına destek olmak amacıyla düzenlenen Üniversitelerarası Hisse Senedi Araştırma Raporu Yarışması'nın (Global Investment Research Challenge Turkey) Türkiye elemelerinde 1.

Sabancı Üniversitesi Yönetim Bilimleri Fakültesi (YBF), dünyanın  önde gelen yönetim bilimleri okullarından MIT Sloan School of  Management ile işbirliği anlaşması imzaladı. Türk ve dünya basınında bu işbirliğinin yansımaları devam ediyor. Konuya "The Wall Street Journal" gazetesi de yer verdi.

Ulusal Genç Araştırmacı Kariyer Geliştirme Programı (Kariyer Programı- 3501) başvuruları için elektronik başvuru sistemi açılmıştır.

Kariyerine yeni başlayan doktoralı genç bilim insanlarının çalışmalarına proje desteği veren, proje süresi en fazla 36 ay olan programa ait detaylı bilgi aşağıda dikkatinize sunulmaktadır:

KARİYER PROGRAMI BAŞVURU ŞARTLARI:

Proje yürütücüsünün;

Çocuklar yarıyıl tatilini SSM’de hem eğlenerek hem öğrenerek geçiriyor.

Sabancı Üniversitesi Sakıp Sabancı Müzesi yarı yıl tatilinde birbirinden ilginç atölye programları sunuyor.

“Uluslararası Eğitim Teknolojileri Konferansı” (IETC) serisi, akademisyenler, öğretmenler ve eğitmenlere yönelik uluslararası bir eğitim etkinliğidir. Eğitim teknolojileri alanında dünya genelinde ün kazanan konferansa başvuru ve katılımcı sayısı her yıl artmaktadır. Etkinlik, teorik bilginin, kavram araştırmalarının ve profesyonel bilginin konferans faaliyetleri, bildiri kitabı ve Turkish Online Journal of Educational Technology (TOJET) yoluyla geliştirilmesini ve yayılmasını hedeflemektedir.

Değerlendirmeyi "Eğitimde eşitlik" açısından yapan ERG'nin görüşü temel olarak: '"Başarı uçurumu" özel müdahaleleri zorunlu kılıyor' başlığı ile ifadelendirilebilir.

OECD tarafından uygulanan ve 65 ülkeden 15 yaşındaki öğrencilerin katıldığı PISA sınavının sonuçları Aralık 2010’da açıklanmıştı. ERG, sonuçları eğitimde eşitlik açısından değerlendirdi: Türkiye, toplumsal dezavantajların öğrenci başarısı üzerinde en etkili olduğu üç OECD ülkesinden biri. Sosyoekonomik gruplar arasındaki başarı uçurumu, özel müdahaleleri zorunlu kılıyor.

Sabancı Üniversitesi’nin “Toplumsal Duyarlılık Projeleri” kapsamında gerçekleştirdiği geleneksel “Kendini Keşfet Projesi”,  Antakya’da 200 ilköğretim öğrencisi ile uygulanıyor.

Önceki senelerde sözlü değerlendirme ile tespit edilen dil seviyesi, bu akademik yıl başvurularında yazılı sınav ile gerçekleşecektir. Söz konusu sınav Diller Okulu tarafından Mart ayı başlangıcında gerçekleştirilecek olup, kesin tarih ayrıca bildirilecektir.

Yerleştirmeler öğrencilerin toplam başarı puanları esas alınarak ( %50 GPA, %50 Yazılı Dil Sınav Puanı)  yapılacaktır.

 
Uluslararası İlişkiler Ofisi

Sabancı Üniversitesi Yönetici Geliştirme Birimi (EDU), Sabancı Vakfı Yönetici Kapasite Gelişim Programı kapsamında "Yönetici ve Proje" başlıklı bir eğitim programı düzenliyor. Proje ile okul yöneticilerinin faaliyetlerini iş geliştirme ve proje anlayışı içinde almaları, paydaş anlayışını genişletmeleri, öğretmen ve velileri faaliyetleri için katmaları, mahalle-yöre ve kentte okullarını marka haline getirebilmelerine destek sağlamayı amaçlıyor.

Sabancı Üniversitesi Toplumsal Duyarlılık Projeleri Hatay Kendini Keşfet Yarıyıl Projesi'nde 18 üniversiteli gönüllü, 31 Ocak Pazartesi - 7 Şubat Pazartesi tarihleri arasında Hatay’ın Altınözü ilçesindeki İnönü İlköğretim Okulu'nda okuyan öğrenciler ve Erdem Özel Rehabilitasyon Merkezi'ndeki down sendromlu çocuklar olmak üzere toplam 200’e yakın öğrenciyle çalışacak.